بهنوش مهتدی بناب
رشد تک بعدی، طلاب را با آسیب مواجه خواهدکرد
معاون پژوهش مدرسه علمیه شهید حسن حاج غفاری گفت: با رشد تک بعدی طلاب و حفظ محوری، رسالت‌های دیگر طلبگی نیز از جمله تبلیغ، تدریس و... با آسیب مواجه می‌شود. طلبه تا پژوهشگر نشود و توانایی شناخت مسئله و راهکار مواجهه و حل آن را نداند، در امر تبلیغ، تدریس و... نیز موفق نخواهد شد.